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深圳初三学生因学业问题坠楼，学校要负责任吗？
很遗憾地说，在校学生出现这种事故，学校肯定是要负责任的。
学生的行为出现问题，甚至***，家长有没有责任？当然有！现在学生的很多问题，就是因为不良的家庭教育造成的，甚至根本原因就是在家庭那里！经验丰富的老师都很清楚，很多问题学生，家庭总是有这样那样的不足，一查底细，留守儿童啦、父母离异啦、单亲家庭啦，家庭本身可能就是问题家庭，孩子心理怎么可能不受影响？
但是抱怨家长有用吗？一点用都没有。这就好像病人来看病，医院怪病人有用吗？怪病人家属有用吗？能不给他治吗？不能！
所以教育这一行也一样。道理很简单，因为每一位家长都有自己的职业，大部分家长，都必需把主要的精力放在工作挣钱、养家糊口这个最基本的需求上。而学校的基本职责就是教育，我们就是吃教书这行饭的，这是学校的工作和职责。你可以怨家庭出了问题，可以怨家长教育不当，但人是在学校出了事的，学校照样得负相应的责任。
你想想啊，有没有医生把病人治死了反过来怪家属的？有没有医生把病人治死了放过来怪病人的？
没办法，学校既然有教书育人的社会责任，就必须有这点担当，否则，没有教育好学生，反而推卸责任，怪家长怪学生就是不怪学校自身，也就难怪别人看轻教师这个职业了。
哪个行业没有一点风险呢？别说学生***了，弑师的新闻都不少。
2017年11月12日，沅江三中高三学生罗某在办公室***班主任鲍方，鲍方身中26刀，在送往医院的路上不治身亡。
2017年12月14日上午，辽宁盘锦市盘山县胡家镇中学8年3班，班主任朱丽霞老师被学生捅死在教室讲桌旁边，致命几刀都扎在脖子处。
可没办法，要么你就离开教育这一行，要么就只能承担相应的风险，负起相应的责任。
任何单位，只要是在本单位工作或者学习期间出了性命忧关的事情，或多或少都会被追究相关责任，学校也不例外。
就像文中的学生，表面看因作业问题导致，似乎是学校老师责任。但深究不勉疑问：学生因作业问题坠楼真的是老师导致的吗？谁不是从学校走过来的，谁没受过老师的批评和教育，也见过特别凶的老师骂的很难听的话，但也很少见学生去寻死觅活？
作为老师，传道受业解惑者也。没有理由也没有必要冒着坐牢的危险去害学生，绝大多数老师都是非常有爱心的。
学生坠楼，更多的不是追究老师或者学校看管问题？而是应了解其背后的原因？家庭问题造成的心理承受能力弱或许才是根本原因。而且这在全国也都是个别现象，如果说老师或者某个学校有问题，那么每天都有坠楼***的，然而现实并不是这样，所有人都不应该把根本问题放在追究间接原因上，而是了解其根本原因。
一个有爱的家庭里，培养出的孩子是乐观向上又自信的。
学生在学校只是接收知识，而做人处事却是需要父母言传身教去引导，去为培养一个心智理智的孩子做出一定的牺牲或者努力。
学生出现***现象是由多个因素造成的。一是从小的教育出了问题，过于放纵，形成了固执己见，难以沟通的性格；二是***的地点在校内和校外，学生有没有留下遗书有很大差异。
在学校里发生了这样的事情，学校肯定要承担一定的责任，但是问题的根源在哪里呢？如今孩子承受挫折的能力真的是越来越差，动不动就轻生，是家庭教教育的原因，还是学校教育的原因呢？
首先，应该是家庭教育的原因，家长没有教给孩子正确处理问题的方式，或者说他的家庭里的处理方式就是这么的极端，一个人连死都不怕了，你还怕什么，初三的学业应该还没有重到要***的地步吧，如果父母及时发现孩子有所异常，及时的给予帮助和疏导，也不会导致这一幕惨剧的发生。
其次，学校教育也存在失职，孩子的任课老师和班主任为什么没能及时发现孩子的异常反应，学校应该都配备心理咨询室的，孩子遇到问题却没有向老师寻求帮助，却选择了***，很显然孩子也是压抑到无法自拔了。孩子明显是心理出现了问题，老师没有给予及时的疏导所以也是有责任的。
再次，我们现在社会太注重孩子的成绩，却没有人关心孩子的心理变化，无形中也给孩子带来了很多压力，却没有人教给孩子如何面对这些压力，如何化压力为动力。
今天还在和老公讨论以后要适当的对孩子进行挫折教育，不要什么事都帮孩子处理好，不然孩子真的会变得玻璃心。毕竟我们做父母的不能陪孩子一辈子，很多事情都需要孩子自己去面对去处理，我们能做的就是让孩子适应，及时的与孩子进行沟通，了解孩子的内心世界，学习固然重要，孩子能够健康快乐的成长更重要。关注孩子的心理健康从你我做起。
学校有监管不到位的责任,出于人道可以进行部分人道补助.
第一,学校有部分责任,因为从目前警方初步情况来看.该男生为***,学校有监管不到们的责任,如果一个人要有***动机的话,谁也没有办法管理的,比如一个人跳河***了,难道要去让管理河道的单位赔偿吗?
第二,毕竟学生发生事故是在校园,因此学校在安全教育与监管不力,因此应承担部分责任.
第三,学校的心理咨询室应该发挥作用,如每月每周应及进对部分有心理障碍的孩子进行个别辅导,特别是政教处与班主任要每天细心观察学生的一举一动,一言一行,尤其是留守孩子\单亲家庭或自闭症或学习成绩较差但心理承受能力较弱的群体.
第四,家庭教育应与学校教育紧密配合,在现行的高考制度下,孩子学业承担比较重,家长应在有限的时间与孩子多沟通,及时了解孩子生活\学习中的困惑,帮助孩子渡过难关,避免此类悲剧的发生.
如何看待“深圳市中兴通讯子公司员工大楼坠亡，其妻称领导要他离职”这件事？
生命已逝去，尊重。
每个悲剧的产生，都是发人深省的。
话又说回来，中兴通讯子公司员工因为领导要他离职而选择轻生，到底谁之过？追谁谁之过，已经没有意义，重要的是我们要吸取什么教训呢？
1.员工在高压政策下，要加强心理素质的建设。
如果领导逼你离职，你就选择轻生，这心里扛压能力让人唏嘘不已。
你就不能抗争？就不能争取自己的合法权益？
树挪死，人挪活，换个环境我们同样能生存下去，说不定活的更好。
2.公司领导逼着下属离职，这难道不是公司的政策有问题吗？
就是解雇员工，也应该按照政策来，谈明赔偿，和平分手。
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